(KTSG Online) - Hệ thống trang thiết bị giáo dục số trị giá hơn 800 triệu đồng đã được trao tặng cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TPHCM, tạo nền tảng triển khai mô hình “Lớp học số”, thúc đẩy chuyển đổi số trong quản trị, giảng dạy và học tập.
- TPHCM tăng tốc chuyển đổi số, lấy khoa học – công nghệ làm động lực phát triển
- Ưu đãi thuế cho doanh nghiệp đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số
12 cơ sở giáo dục nghề nghiệp tại TPHCM đã được trao tặng hệ thống trang thiết bị phục vụ chuyển đổi số với tổng trị giá hơn 800 triệu đồng vào ngày 22-1. Hoạt động này nhằm tạo điều kiện để các đơn vị giáo dục từng bước hiện thực hóa mô hình “Lớp học số”, đưa chuyển đổi số từ lý thuyết vào thực tiễn quản trị, giảng dạy và học tập do Trường Đại học Việt Đức (VGU) phối hợp với Tổ chức Hỗ trợ đại học thế giới Đức (WUS) và Viện Đào tạo phát triển liên tục bang Hessen (HLFT) tổ chức.
Tiến sỹ Kambiz Ghawami, Chủ tịch WUS, cho biết Việt Nam hiện là một trong những quốc gia tiên phong tại Đông Nam Á trong xây dựng khung pháp lý cho trí tuệ nhân tạo, với luật dự kiến có hiệu lực từ tháng 3-2026. Trong bối cảnh chuyển đổi số diễn ra mạnh mẽ, giáo dục nghề nghiệp Việt Nam đang ghi nhận nhiều chuyển biến tích cực, trong đó chương trình đào tạo Chuyên gia chuyển đổi số giữ vai trò then chốt.
Mô hình “Lớp học số” mà 12 cơ sở giáo dục nghề nghiệp được thụ hưởng thiết bị trị giá 800 triệu đồng hướng tới triển khai được xây dựng trên năm trụ cột theo tiêu chuẩn Đức, gồm số hóa công tác quản lý nhà trường; phát triển đội ngũ giảng viên nòng cốt làm chủ công nghệ; xây dựng kho học liệu số có tính tương tác cao; ứng dụng hạ tầng kỹ thuật hiện đại vào giảng dạy; và tăng cường kết nối giữa các cơ sở giáo dục nghề nghiệp với doanh nghiệp. Quá trình triển khai sẽ được điều chỉnh linh hoạt, phù hợp với điều kiện thực tiễn tại TPHCM.
Các tổ chức đồng hành cũng kỳ vọng 12 cơ sở giáo dục nghề nghiệp được trao thiết bị chuyển đổi số sẽ từng bước phát triển thành những “trung tâm thực hành mẫu”, tiếp tục hoàn thiện bộ tài liệu hướng dẫn kỹ thuật số (Digital Manuals) và triển khai chương trình đào tạo theo mô hình “đào tạo giảng viên”. Qua đó, mô hình “Lớp học số” sẽ được nhân rộng trong toàn hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam, góp phần cung ứng nguồn nhân lực chất lượng cao cho thị trường lao động số.
Mô hình “Lớp học số” nằm trong khuôn khổ Dự án “Chuyên gia chuyển đổi số” (DCE), được khởi động từ năm 2023, là kết quả hợp tác chiến lược giữa bang Hessen (Cộng hòa Liên bang Đức) và Việt Nam nhằm hỗ trợ hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp, đặc biệt trong nâng cao năng lực chuyển đổi số tại các cơ sở đào tạo. Sau khi hoàn thành giai đoạn 1 với gần 30 cán bộ lãnh đạo, quản lý được đào tạo, dự án bước sang giai đoạn 2, tập trung vào ứng dụng thực tiễn và chuyển giao công nghệ cho 34 cán bộ thuộc 12 trường trung cấp, cao đẳng trên địa bàn TPHCM.
